Reflexión 1
Primera salida: Nueva experiencia
*Fecha: 10 de abril
*Lugar: Centro Cerrito Azul
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y ServicioMi primera salida C.A.S fue una experiencia única, todo comenzó cuando la miss nos llamo para ir en fila al bus, me sorprendí un poco al ver el bus ya que me esperaba uno de los buses amarillos del colegio, pero bueno, nos subimos y me sentí un poco nervioso por el hecho de no saber como iba a ser, que íbamos a realizar, como me presentaría entre otras cosas que me distraían, ver el paisaje me calmo un poco y me fui relajando hasta que llegamos. En el momento que entramos fue realmente impactante, no sucedió nada de lo que verdaderamente me esperaba, los chicos interactuaban bastante bien e incluso eran divertidos, nos presentamos mediante un juego que ideamos mi grupo y yo y la verdad que se sintió un ambiente bastante tranquilo. Esta salida me ayudo a adaptarme mas a lo que serian las próximas salidas, y sobre todo me ayudo a expandir mi mente y mis ideas acerca de las personas con autismo, en general fue una muy buena experiencia.
Reflexión 2
Segunda Salida: Mi adaptación
*Lugar: Centro Cerrito Azul
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
Mi segunda salida C.A.S fue un poco mas activa, ya que esta vez nos dividimos en grupos de arte, música y deportes, en este caso fui parte del grupo de arte, lo que hicimos fue muchos dibujos y juegos para que los chicos puedan divertirse pintando y dibujando, fue un poco complicado debido a la falta de preparación que tuvimos, ya que no estaba previsto dividirse en ese tipo de grupos, sin embargo, se pudo superar y logramos hacer que los chicos se diviertan. En mi caso (ya que no se dibujar) intentaba apoyar coloreando y entregando materiales a los que formaban parte del grupo, además, hubo un cumpleaños, donde pudimos dibujar cosas relacionadas al cumpleaños y así apoyar un poco la decoración. En esta salida aprendí bastante a adaptarse a situaciones complejas, además mejore un poco mi capacidad de dibujo y logre conocer un poco mas a los chicos.
Reflexión 3
Recolección de víveres: El proceso de mi cartel
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise (Colegio)
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
En esta ocasión, no tuve la oportunidad de participar como tal en la recolección de víveres o en la promoción a esta, lo que hice fue mi cartel, el cual comencé en clase y lo termine en mi casa, este fue bastante simple, sin embargo, a mi falta de practica haciendo trabajos creativos, me quedo un poco feo, pero bueno, en este intente hacer las letras un poco grandes y explicar la mayor información posible para la donación de víveres, imprimí imágenes para decorarlo un poco y agregue algunos dibujos.
Reflexión 4
Tercera Salida: Preparación de un cumpleaños
*Lugar: Centro Cerrito Azul
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta salida C.A.S pudimos prepararnos mas con respecto a los grupos, esta vez lleve unos dibujos impresos para que coloreen los chicos y lleve algunos colores, sin embargo, cuando llegamos, me designaron inflar los globos con una compañera para decorar el lugar, ya que en esa ocasión hubo otro cumpleaños, para esto también había llevado unos cuantas bolsas de canguil, el cual compartimos al final, pero bueno, termine de inflar globos y fui repartiendo a los niños para que jueguen, también ayude un poco a decorar y al final me dedique a entregar papeles para que los chicos dibujen. Al final hubo compartir con las cosas que todos llevamos y celebramos el cumpleaños de los chicos, fue una muy bonita experiencia y sobre todo muy productiva.
Reflexión 5
Cuarta Salida: El día de la madre
*Lugar: Centro Cerrito Azul
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
En esta salida C.A.S tuvimos que realizar un mural relacionado con el día de la madre, para esto, nos fuimos hacia las canchas para sentarnos en unas mesas y así dibujar con los chicos, en esta ocasión trabaje junto a algunos compañeros en el mural, pintando y dibujando para que así quede bonito, también algunos de los chicos de cerrito azul nos ayudaron y apoyaron dibujando cosas que les gustaban y que les recordara a su mama, realmente nos divertimos mucho y al final ayudamos a colgar el mural que habíamos hecho, fue una experiencia muy bonita la cual disfrute bastante y en la que aprendí de igual manera. Siento que lo mas importante de esta experiencia fue que me relacione bastante con los chicos de cerrito azul y con mi equipo.
Reflexión 6
Quinta Salida:
Realización del mural
*Lugar: Centro Cerrito Azul
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
En esta salida C.A.S nos dedicamos a pintar y a colorear un mural sin ningún tema en especifico, nuestra misión era explotar al máximo la creatividad de los chicos, por esto, trajimos varios materiales de pintura, papel Kraft, plumones, etc. En esta ocasión aprendí a colaborar mas en traer, llevar y recoger materiales, además aprendí la ubicación del armario C.A.S (lo cual no es lo mismo que el almacén cas y que el escritorio cas y que se yo hay muchas ubicaciones C.A.S), donde junto a la miss recogimos los materiales, también aprendí a trabajar bajo la presión de mis agradables compañeros, fue una experiencia divertida pero agotadora, de la cual aprendí bastante y donde desarrollaría habilidades que me servirían en próximas salidas.Reflexión 7
Sexta Salida: Mural del día de la bandera
*Lugar: Centro Cerrito Azul
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
En esta salida C.A.S tuvimos que realizar un mural relacionado con el día de la bandera, así que fui a recoger algunos materiales al armario C.A.S, sin embargo tuve una confusión y resultaba que era al almacén C.A.S, así que al final no pude sacar los materiales y fuimos con realmente poco. A pesar de esto, los chicos nos prestaron algunos pinceles y pinturas, lo cual facilito el hecho de trabajar en el mural, así que en total hicimos dos murales con algunas cartulinas, en uno trabajamos una compañera y yo, logramos que algunos chicos nos ayudaran a pintar también y los hicimos divertir mientras que dibujaban. Esta salida fue muy divertida y llena de actividad, en esta salida nos pudimos integrar mas todos como equipo y todos nos apoyábamos mutuamente al final fue muy gratificante ver los trabajos terminados y colgarlos junto con mi compañera.
Reflexión 8
Creación del mural del día del padre
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Creatividad y ServicioEn esta ocasión, estuvimos preparando el mural para el día del padre, del cual nos encargamos algunos compañeros y yo, por mi parte yo lleve imágenes y las coloque en el mural junto con las letras, además, también recogí las fotos de mis compañeros con sus papas y asi colocar las tarjetas en el mural para que se vea mas vistoso. Fue un proceso divertido y no tan complicado, además, en teoría deberíamos ganar horas C.A.S de esto, lo cual dudo que se cumpla pero bueno :(.
Investigación acerca del mar peruano
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
En este trabajo, nos dedicamos a hacer una investigación acerca del mar peruano y sobre las acciones que mas contaminaban a este, en este caso, la investigación la realice junto con dos compañeros y creamos un plan titulado "Pinguplan" para reducir la contaminación por parte de los desechos industriales y de esta forma no seguir dañando al mar peruano y a su fauna y flora.
Reflexión 10
Visita al hospital del niño
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, fue mi primera salida C.A.S al hospital del niño en San Borja. Esta fue una de las mejores experiencias C.A.S que he tenido hasta el momento, ya que me abrió el panorama totalmente, principalmente debido a que, a diferencia de la mayoría de mis compañeros, me toco ir a la sala de niños con quemaduras graves. En esta salida me toco interactuar con una niña de 4 años llamada Dayana, ella habría sufrido una grave quemadura debido a que le cayo agua hirviendo en su cuerpo, a pesar de esto, ella era una niña muy extrovertida y social, en el poco tiempo que nos conocimos ella mostro gran interés en las preguntas y los juegos que le hacia, y eso realmente hizo que pasara un gran momento, además, la mama también fue muy amable y comprensible conmigo, ya que a pesar de mi inexperiencia, ella de todas formas me trato muy bien y me conto anécdotas, al final de la salida, algo que me hizo sentir mucha pena fue que Dayana se puso a llorar cuando me fui.
Esta salida en general fue muy impactante principalmente porque me hizo ver lo afortunado que era de vivir en condiciones sanas y de tener una familia que me cuida mucho, además, me hizo ser mucho mas empático con las personas y realmente entender que no todos tenemos las mismas oportunidades.
Reflexión 11
Segunda visita al hospital del niño
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, tuvimos la oportunidad de visitar el hospital del niño de nuevo, sin embargo, esta vez no fui a la zona de niños quemados, sino que me dirigí a la zona de espera para divertir a los niños que se encontraban ahí. Esta vez se me complico conseguir a algún niño para entretener, ya que los que conseguíamos se nos iban o no deseaban jugar, asi que al final nos pudimos unir al grupo de una amiga y jugar con varios niños que habían ahí, entre esos, del que me encargue yo fue un niño que se llamaba Juan, era divertido jugar con el a pesar de que a veces era un poco grosero (era un niño ya se), pero la verdad que fue muy entretenido dibujar y realizar las actividades del libro que tenia, siento que por lo menos sirvió de algo.
Al final paso algo muy curioso que fue que el niño quería quedarse con mi borrador y la mama me lo devolvió, sin embargo, el niño se puso a hacer un berrinche por todo el hospital y tuve que salir corriendo para salir con vida, una experiencia ciertamente traumática.
Reflexión 12
Tercera visita al hospital del niño
*Fecha: 24 de julio
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta salida C.A.S al hospital del niño, me costo un poco encontrar a un niño con quien interactuar, sin embargo, al cabo de un rato, conseguí unirme a un pequeño grupo de compañeros para así trabajar con algunos pequeños. Fue muy divertida esta salida debido a que el pequeño con el que jugamos era muy abierto y era muy activo, además, se comporto muy bien y en líneas generales fue muy tranquilo. Esta salida a su vez sirvió como un despeje de la presión que teníamos por los exámenes que habíamos dado, así que la verdad que estuvo bastante bien y entretenida esta salida C.A.S, y fue una oportunidad mas de así poder acostumbrarme al ritmo de trabajo del Hospital del niño. Reflexión 13
Cuarta visita al hospital del niño
*Fecha: 7 de Agosto
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, fuimos por cuarta vez al hospital del niño, en esta salida, me costo un poco, como en la anterior, encontrar a un niño con quien jugar, lo cual me perjudico un poco, sin embargo, al cabo de un rato, me encontré con una pequeña llamada Jasmín, la cual amablemente quiso colorear los dibujos que le di, y así poco a poco, vinieron algunos de mis compañeros para darme mas dibujos y así trabajar en conjunto para que Jasmín pase un mejor rato. Esta salida fue muy enriquecedora ya que pude entender que es mejor realmente colaborar tus compañeros a la hora de trabajar con un niño, ya que de esta forma se entretiene mas y puede realizar as actividades, además, me ayudo para así perder mas la timidez para acercarme a los padres para que me permitan jugar con sus hijos, sin duda, una muy buena salida.
Reflexión 14
Quinta visita al hospital del niño
*Fecha: 4 de septiembre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta salida tuvimos muchas oportunidades de jugar con diferentes chicos, esto debido a que algunos Debian ir a atenderse y se tenían que ir, por lo que nos toco a mi y a mis compañeros buscar en repetidas ocasiones a diferentes chicos con los cuales jugar. A pesar de esto, fue una salida muy productiva y llena de diversión, y sobre todo de aprendizaje sobre el ritmo que se lleva en el hospital del niño. Además algo que rescato mucho de esta salida fue mi preparación, ya que lleve los materiales que consideraba convenientes para trabajar en esta salida, y los lleve en un bolsito para que así no se perdiera ninguno, fue de mucha utilidad ya que muchos de estos útiles se me caían en salidas pasadas.
Sexta visita al hospital del niño
*Fecha: 11 de septiembre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta salida CAS, tuve la oportunidad de conocer a niña con la cual me divertí mucho a lo largo de la salida, en esta ocasión una amiga me presto hojas con dibujos para colorear, los cuales use para las actividades que realice con la niña, esta se divirtió mucho, también conocí a su abuela, la cual también fue muy amable y me conto un poco de su historia, lo que fue muy interesante y revelador. Esta salida fue una oportunidad de grandes aprendizajes y sobre todo de reflexión, ya que entendí que las relaciones y las experiencias de personas mayores son muy valiosas para el manejo de mis decisiones y de mi vida.
Reflexión 16
Ayuda en el mural del día de la juventud
*Fecha: 18 de septiembre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, no tuve una salida CAS como tal, sino que la maestra me pidió a mi, junto con otros amigos, colocar un fondo negro a lo que seria próximamente el mural para el día de la juventud. Esto no fue una tarea fácil, ya que debíamos colocar los chinches en el mural con la mano y estaba un poco duro, así que algunos nos lastimamos, a pesar de esto, el resultado fue bastante bueno y quedo bien tizo, como diría la maestra. Fue una actividad bastante divertida y se podría considerar hasta de esparcimiento de la presión de los exámenes, lo que me ayudo mucho a despejar un poco la mente.
Séptima visita al hospital del niño
*Fecha: 1 de octubre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, tuve la oportunidad de ir al hospital del niño después de un largo tiempo, por lo que me prepare de manera adecuada para tener un buen regreso. En esta salida me divertí mucho puesto que fue muy entretenida ya que conocí a un niño muy agradable llamado Boris, con el cual dibujamos y jugamos, lamentablemente, no pude tomar una foto de la actividad, sin embargo, a Boris le dimos unas ligas que realizaron unos compañeros, de lo que si tengo una foto. Fue una experiencia en la aprendí bastante ya que me propuso un reto el volver a adaptarme de nuevo al ritmo del hospital del niño.
Reflexión 18
Octava visita al hospital del niño
*Fecha: 30 de octubre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, tuve la oportunidad de regresar al hospital del niño nuevamente después de un largo tiempo, debido a que tuvimos vacaciones por el fin del ciclo, en esta salida tuve la oportunidad de trabajar con otro niño nuevamente, con él dibujamos y realizamos muchas actividades. Este niño era un poco inquieto, por lo que en cierta medida dificulto mi labor en el hospital del niño, sin embargo, la pasamos muy bien y disfrute bastante de enseñarle varias cosas al niño. En esta salida aprendí a mantener la calma en situaciones complicadas, y sobre todo a gestionar mis acciones y tratar de mantener el control de las cuestiones que se plantean, sin duda un aprendizaje muy valioso.
Novena visita al hospital del niño
*Fecha: 13 de noviembre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, tuve la oportunidad de volver al hospital del niño. En esta visita realice sobre todo actividades con niños y traje ciertos materiales para pintar y colorear con los niños. En esta salida fue un poco complejo el tomar evidencias de las actividades puesto que pase con varios niños y muchos de estos no querían tomarse una foto, sin embargo, unos compañeros realizaban una actividad de crear pulseras y muchas de estas yo las repartí a algunos de los niños con los que estaba, de esta actividad si tengo evidencia y se muestra aquí. En esta salida aprendí sobre todo a adaptarme a situaciones cambiantes, puesto que al estar con varios niños a la vez tuve que adaptarme a las necesidades y formas de interactuar de cada uno de ellos.
Decima visita al hospital del niño
*Fecha: 11 de diciembre
*Lugar: Hospital del niño San Borja
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En esta ocasión, tuve la oportunidad de interactuar con varios chicos junto a un amigo, sin embargo, hubo una interacción que me llamo especialmente la atención, una chica que estaba diagnosticada con cáncer. Esto me hizo reflexionar bastante y me hizo sentir muy privilegiado de no padecer una enfermedad tan dañina.
La chica, sin embargo, era bastante alegre a pesar de todo, y fue muy amable durante el tiempo en el que estuvimos conversando. En general, fue una salida bastante productiva y que me hizo reflexionar bastante, y fue muy especial conocer a una persona en condiciones tan distintas a las mías.
MUN
*Fecha: 15 de diciembre
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza:Creatividad
En este día, tuvimos una especie de simulacro del Modelo de debate de las Naciones Unidas, el cual fue bastante largo y hubo diversas modalidades, yo escogí la de dúos y participe con un amigo representando a Colombia como delegado, y nuestro tema fue la globalización. Fue una experiencia de mucho aprendizaje, y aunque muchas veces fue pesada de llevar, me mostro mucho de lo que se hacía en este tipo de debate.
Mural de navidad
*Fecha: 18 de diciembre
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza:Creatividad
En este día, la miss de CAS nos pidió realizar un mural
para navidad en el salón, así que junto con algunos amigos, nos pusimos a
decorar y a estructurar el mural con letras y decoraciones que hicieran alusión
a esta fecha festiva.
Para el mural, utilizamos imágenes, letras coloridas y
mucho espíritu navideño, fue una experiencia divertida y que unió un poco más
al salón, de la cual aprendi la importancia del buen ánimo y actitud para pasarla bien en estas fechas.
Afiche para la campaña de solaridad
*Fecha: 28 de marzo
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Creatividad y Servicio
En esta ocasión tuve que realizar un afiche para una campaña de solidaridad que consistía en reunir víveres para los trabajadores del colegio, para de esta forma agradecerles por todo el esfuerzo que realizan para mantener nuestro colegio limpio y ordenado.
Realice este afiche con materiales simples como plumones y cartulinas, y redacte básicamente la fecha de realización de la campaña y toda la información con respecto a los víveres, objetivos y propuestas.
Primera salida CAS del segundo año
*Fecha: 4 de abril
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Actividad y Servicio
En este dia tuvimos nuestra primera salida CAS, la cual fue relativamente rara, puesto que fuimos a un lugar desconocido y no de aspecto muy agradable, sin embargo, estuvo muy divertida y ayudamos en la medida de lo posible a recoger basura y otros residuos para asi reducir la contaminacion del lugar.
Esta experiencia trajo mucho descontento en mis amigos puesto que el lugar no proporcionaba un ambiente agradable y mucho menos seguro, sin embargo, siempre estuvimos bajo el cuidado de nuestra maestra y guias, lo cual fue un aspecto muy positivo. En general, fue una actividad de mucho aprendizaje en la cual pude darme una idea de una nueva realidad.
Kallpa Wassi
*Fecha: 18 de abril
*Lugar: Kallpa Wassi
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
En este día tuvimos la oportunidad de visitar la institución
Kallpa Wassi, que se dedica al reciclaje de residuos y reducir el consumo de
recursos. Cuando llegamos al lugar, me sorprendió bastante observar cómo estaba
distribuido el lugar y las personas que nos atendieron, ya que fueron bastante
amables y nos dieron actividades muy divertidas.
La primera de ellas fue el realizar una ¨Kokedama¨,
actividad que nos ayudo a liberar bastante la tensión que teníamos por los
trabajos que se nos acumulaban, ademas, la mujer que nos explicó esta actividad
fue muy amable y nos trato de una forma muy agradable.
Por otro lado, nuestra segunda actividad fue el realizar
bolsas con papel reciclado, lo cual fue bastante fácil y sirvió posteriormente
para colocar nuestras ¨Kokedamas¨.
Esta experiencia fue, sobre todo, un respiro de aire puro
que me permitió liberar el gran estrés que llevaba acumulado de semanas de
estudio, algo que me hizo apreciar de forma especial este día.
Pintando cajas
*Fecha: 23 de mayo
*Lugar: Kallpa Wassi
*Naturaleza: Creatividad
Durante esta actividad en el instituto Kallpa Wassi, me sumergí en un ambiente colaborativo donde todos estábamos enfocados en un propósito en común: embellecer las cajas para el biohuerto.
Mientras pintaba, sentí una conexión especial. La charla casual entre los compañeros crearon una atmósfera tranquila pero significativa. Esto, sumado a que cada caja tendría un futuro lleno de vida con las plantas que albergarían, fue un momento de reflexión y creatividad en el que no solo pintábamos, sino que también contribuíamos al cuidado del medio ambiente, sabiendo que estábamos dando un hogar a las plantas que forman parte del biohuerto del instituto.
Decoraciones para un mural
*Fecha: 6 de julio
*Lugar: Kallpa Wassi
*Naturaleza: Creatividad
En esta actividad, pintamos figuras de cartón que servirían para decorar un mural. A simple vista, podría parecer una tarea sencilla, pero el compromiso con el diseño y los detalles nos hizo enfocarnos para lograr que cada pieza aportara al conjunto.
Mientras aplicaba la pintura, pensaba en cómo cada figura, por pequeña que fuera, contribuiría al impacto visual del mural. La concentración en el trabajo manual nos unió como equipo, y fue gratificante ver cómo todos nos esforzábamos en coordinar colores y formas.
Fue un momento de colaboración que, aunque tranquilo, reflejó nuestra dedicación por crear algo visualmente armonioso y significativo.Por lo general, no me considero una persona muy creativa, pero en esta actividad encontre un espacio de calma y una manera de liberar mis cualidades creativas.
Mi primer proyecto de CAS: Inicio
*Fecha: 23 de mayo
*Lugar: Mi casa
*Naturaleza: Creatividad y Actividad
Cuando comencé a planear mi Proyecto Mariposa para la actividad CAS del IB, quise hacer un homenaje a los niños que fallecieron durante el Holocausto, una tragedia tan impactante de la Segunda Guerra Mundial. Reflexioné sobre cómo abordar el tema desde diferentes áreas de las materias del IB que estudio. Inicialmente, pensé en física y matemáticas, ya que ambas son disciplinas que me apasionan y podrían haber ofrecido enfoques únicos. Imaginé cómo las fórmulas matemáticas o los principios físicos podrían haberse conectado a la realidad de esa época tan oscura.
Sin embargo, al reflexionar más profundamente, me di cuenta de que lo que realmente resonaba conmigo era la literatura. Las palabras, los poemas, y el análisis literario ofrecían una forma íntima de capturar y transmitir el dolor, la pérdida y la memoria de esos niños. Así que finalmente decidí crear un proyecto centrado en la literatura, en el que desarrollaría un poema y un análisis literario que diera vida a las voces silenciadas de aquellos niños. A través de este enfoque, siento que puedo expresar no solo mi empatía, sino también honrar su memoria de una manera que trascienda el tiempo.
Mi primer proyecto de CAS: Final
*Fecha: 5 de junio
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
Al reflexionar sobre el Proyecto Mariposa, me doy cuenta de cómo el viaje desde la idea inicial hasta el producto final ha sido significativo y lleno de aprendizaje. Decidí enfocarme en la literatura como un medio para honrar la memoria de los niños fallecidos durante el Holocausto, utilizando un poema que capturara la profunda tristeza y la esperanza que aún persiste en sus historias.
Trabajar con el poema de Martin Niemöller, "Primero vinieron...", me permitió abordar la persecución y el silencio cómplice que muchos mantuvieron durante esos oscuros tiempos. A través del análisis literario de este poema, pude explorar no solo los hechos históricos, sino también la responsabilidad moral que todos compartimos para evitar que tales tragedias se repitan.
La creación de mi propio poema, inspirado en la imagen de las mariposas, representó una conexión más íntima y personal con las vidas que fueron truncadas. Las mariposas, frágiles y libres, volando en un cielo que simboliza la inocencia perdida, capturan el dolor y la esperanza, conceptos que me esforcé en transmitir a través de cada verso.
Finalmente, este proyecto me permitió explorar el poder transformador de la literatura para crear conciencia sobre el pasado y honrar la memoria de los que ya no están, recordándonos a todos la importancia de nunca olvidar y de seguir luchando por un mundo mejor.
Delegado ambiental
*Fecha: 11 de julio
*Lugar: Centro ambiental de San Borja
*Naturaleza: Servicio
Este dia fue un momento muy especial para mí y para mis compañeros, ya que hemos sido condecorados como delegados ambientales como parte de una actividad CAS del programa del diploma IB. Verme en esa imagen, rodeado de quienes comparten este mismo compromiso, me llena de orgullo, porque siento que no solo hemos logrado algo importante a nivel personal, sino que también estamos contribuyendo a algo más grande: la preservación de nuestro entorno.
Recibir esta condecoración me hace reflexionar sobre lo que significa ser un delegado ambiental. No es solo un reconocimiento, sino una responsabilidad. Estoy consciente de que mi papel no se limita a asistir a eventos o cumplir con ciertos requisitos, sino que también consiste en ser un ejemplo, en inspirar a otros a cuidar el medio ambiente y en actuar de manera concreta para generar un impacto positivo.
Lo que me motiva aún más es que esta actividad está alineada con los principios del CAS, que busca un equilibrio entre la creatividad, la actividad y el servicio. Ser parte de esto me ha enseñado que el aprendizaje va mucho más allá del salón de clases; se trata de lo que hacemos por los demás y por nuestro entorno. Esta experiencia me ha permitido trabajar en equipo, ser más consciente de los desafíos ambientales que enfrentamos y darme cuenta de que pequeñas acciones pueden hacer una gran diferencia.
Me siento afortunado de haber recibido esta oportunidad y de formar parte de un grupo que está comprometido con el cambio. Esta condecoración no es solo un final, sino un comienzo. Es un recordatorio de que hay mucho más por hacer y que, como delegados ambientales, tenemos el poder y la responsabilidad de liderar ese cambio.
Reviviendo un huerto
*Fecha: 13 de julio
*Lugar: Colegio San Rafael
*Naturaleza: Servicio y Actividad
En esta ocasión estuvimos reviviendo este huerto en el colegio San Rafael de jóvenes discapacitados. Siento que esta actividad tiene un significado mucho más profundo de lo que parece a simple vista. Mientras trabajamos la tierra, con palas y rastrillos en mano, me doy cuenta de que no solo estamos cultivando plantas, sino también conexiones y aprendizajes que van más allá del aula.
El hecho de que estemos colaborando para revitalizar este espacio para los jóvenes discapacitados me hace reflexionar sobre la importancia de crear un ambiente más inclusivo y sostenible. No solo estamos transformando el huerto, también estamos aportando a su bienestar, dándoles la oportunidad de tener un espacio verde y productivo que, quizás, no hubieran podido disfrutar sin nuestra ayuda.
Además, trabajar en equipo en una actividad como esta me enseña a valorar el esfuerzo colectivo. Cada uno de nosotros tiene un rol, y es a través de esa colaboración que logramos un cambio real. Al final del día, no solo quedará un huerto más vivo y vibrante, sino también el recuerdo de cómo, juntos, fuimos capaces de hacer algo tangible por otros.
Esta experiencia me llena de gratitud. No solo por lo que hemos logrado con nuestras manos, sino también por lo que hemos aprendido: la importancia de la paciencia, la empatía y el trabajo conjunto por un bien mayor.
Reviviendo un huerto: el proceso continua
*Fecha: 20 de julio
*Lugar: Colegio San Rafael
*Naturaleza: Servicio y Actividad
En esta ocasión, al ponerle abono al biohuerto, el proceso de revitalización adquiere un nuevo matiz. La tarea de abonar puede parecer simple, pero al estar ahí, palas en mano, siento que estamos dando un paso crucial en el ciclo de vida de este espacio. El abono es más que solo nutrientes para las plantas; es una representación de nuestro compromiso de devolverle a la tierra lo que nos da, de cuidar este lugar para que realmente florezca.
Cada movimiento, cada puñado de compost, me hace reflexionar sobre la importancia de nutrir no solo la tierra, sino también nuestras relaciones y nuestro entorno. Así como el biohuerto necesita este abono para crecer fuerte, nosotros también necesitamos cuidar y fortalecer los lazos que nos unen, ya sea con nuestros compañeros de clase, con los jóvenes del colegio San Rafael, o con la comunidad en general.
Lo más gratificante de esta actividad es ver cómo nuestro esfuerzo conjunto empieza a dar frutos. Al final del día, no solo estamos abonando la tierra, estamos sembrando valores: responsabilidad, trabajo en equipo y empatía por quienes nos rodean. Es una lección en sostenibilidad, no solo del medio ambiente, sino de nuestras propias acciones.
Reviviendo un huerto: finalizando
*Fecha: 9 de agosto
*Lugar: Colegio San Rafael
*Naturaleza: Servicio y Actividad
Recuerdo claramente el momento en que finalmente llegamos a la etapa de regar el biohuerto. Fue un punto culminante en el proceso que habíamos comenzado con tanto esfuerzo y dedicación. Desde el primer día, cuando estábamos preparando el terreno y plantando las semillas, hasta el momento en que vimos los primeros brotes asomar, sentí cómo el proyecto iba tomando vida.
Regar el biohuerto simbolizaba más que solo cuidar de las plantas; era una forma de nutrir el trabajo colectivo que habíamos realizado como equipo Ver las plantas crecer y saber que contribuimos a ese proceso me dio una profunda sensación de satisfacción.
Además, regar las plantas se convirtió en una actividad que nos conectaba de manera directa con la naturaleza y nos permitió valorar el ciclo de vida que estábamos apoyando. Me hizo reflexionar sobre cómo pequeños actos de cuidado, como el riego, pueden tener un impacto significativo, no solo en el huerto, sino también en nosotros mismos y en nuestra relación con el entorno.
Foto de IB
*Fecha: 12 de agosto
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Actividad
En esta ocasión nos tomamos una foto entre todo el grupo de estudiantes y profesores de IB, lo cual fue un momento muy emotivo debido a que seria un espacio de tranquilidad y amistad que pocas veces pasan.
Esto me hizo reflexionar acerca de lo apartado que estaba con mis amigos y grupo de estudio, por lo que me llevo a proponerme ser mucho mas cercano con ellos y volverme una persona mas extrovertida y abierta con los demas.
Sin embargo, esto representa un proceso complejo, ya que se acercaban las fechas de las entregas finales de los primeros trabajos, por lo que no me iba a enfocar, al menos por ese momento, en este objetivo a corto plazo.
Mi segundo proyecto CAS: Inicio
*Fecha: 10 de ocutbre
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Creatividad
El proyecto “Sirviendo a mi Liceo Naval: Mejorando el ambiente escolar” busca transformar nuestro espacio académico en un entorno más saludable, tanto desde el punto de vista ambiental como emocional. El enfoque principal es implementar un sistema de reciclaje y crear espacios verdes, como un huerto escolar, que no solo contribuyan a la sostenibilidad, sino que también brinden a los estudiantes un lugar donde relajarse y reconectar con la naturaleza. Este proyecto, basado en los pilares de creatividad y servicio, es parte de mi experiencia CAS en el programa del Bachillerato Internacional, y su meta es impactar positivamente en la vida diaria de quienes formamos parte del Liceo Naval Almirante Guise.
Mi proceso de pensamiento comenzó con una observación crítica del entorno. Noté que, aunque el liceo tiene una estructura fuerte en términos de disciplina y aprendizaje, carece de iniciativas que promuevan el bienestar ambiental y emocional. Al investigar, encontré que muchos estudiantes se sentían desconectados del entorno escolar y que faltaba conciencia sobre el cuidado del medio ambiente. A partir de estas observaciones, desarrollé la idea de un proyecto que no solo mejorara las condiciones físicas del liceo, sino también promoviera una cultura de respeto y responsabilidad.
Mi segundo proyecto CAS: A investigar
*Fecha: 10 de ocutbre
*Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
*Naturaleza: Creatividad
Reflexionar sobre este proyecto CAS me ha permitido valorar profundamente el proceso de preparación y cómo pequeñas acciones pueden tener un gran impacto en mi entorno escolar. Desde el momento en que empecé a investigar las necesidades del Liceo Naval Almirante Guise, me di cuenta de que mejorar tanto la salud ambiental como la salud mental de los estudiantes era una tarea clave. A través de la planificación del sistema de reciclaje y la creación de espacios verdes, no solo estamos contribuyendo a un ambiente más limpio y saludable, sino también creando un espacio donde todos podamos aprender y relajarnos.
Este proyecto me ha hecho reflexionar sobre mi responsabilidad como parte de la comunidad escolar. Me doy cuenta de que el impacto no solo será físico, sino también emocional, ya que un ambiente más acogedor puede ayudar a que todos nos sintamos más cómodos y motivados. Las actividades de servicio que he planificado requieren compromiso y organización, lo cual me ha permitido desarrollar mis habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.
Sin embargo, también he identificado algunas limitaciones. Una de ellas es la falta de recursos o el posible desinterés de algunos estudiantes, lo que podría afectar la implementación del programa de reciclaje. Además, mantener el huerto en buen estado podría ser un reto a largo plazo, ya que requiere un mantenimiento constante. Aun así, estoy convencido de que, con una adecuada comunicación y motivación, podemos superar estos desafíos.
En las siguientes capturas se muestra lo que puse en mi formulario del proyecto, con el fin de exponer las actividades a realizar.
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